“လူရွင္သခ်ိဳင္းမ်ားအေႀကာင္း”(မိတ္ဆက္)

ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသားေဟာင္း ကိုေနလင္းရဲ႕ အေတြ႕အႀကံဳေတြကို ဖတ္ရႈခံစားေပးေစခ်င္လို႕ ဒီစာအုပ္ကို မွ်ေ၀ေပးျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ စစ္အာဏာရွင္ေအာက္က က်မတို႕ တုိင္းျပည္မွာ လူ႕အခြင့္အေရးအတြက္၊ အနာဂါတ္ျမန္မာျပည္အတြက္ စြန္႕လႊတ္တိုက္ပြဲ၀င္ရင္း စစ္အုပ္စုကို ဆန္႕က်င္သူေတြ ရရွိခံစားရတဲ့ ဆုလာဒ္ဆိုတာကို နားလည္ေပးႏိုင္ပါလိမ့္မယ္။ ဒါေပမဲ့ တခ်ိန္တည္းမွာပဲ က်မတို႕ ဘယ္ေတာ့မွ ဒူးမေထာက္ အရႈံးမေပးဘူး ဆိုတာကိုလည္း ခံစားရရွိေစပါတယ္။

ေက်းဇူးတင္လႊာ
“လူရွင္သခ်ိဳင္းမ်ားအေႀကာင္း” အမည္ရွိ က်ေနာ္႔၏ေထာင္တြင္း ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသမားဘ၀ အေတြ႔အႀကံဳ မ်ားအေႀကာင္း ေရးသားထား သည့္ စာအုပ္အား စီစဥ္ထုတ္ေ၀ေပးေသာ ႏိုင္ငံျခား ေရးရာေကာ္မတီ၊ ဗမာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား အဖြဲ႕ခ်ဳပ္အား လည္းေကာင္း၊ ယင္းစာအုပ္အတြက္ မအားလပ္သည့္ႀကားမွ အမွာစာေရးသား ေပးသည့္ ဆရာဦးတင့္ေဇာ္အား လည္းေကာင္း၊ ယခုစာအုပ္အတြင္း၌ သက္ဆိုင္သည့္ အခန္းက႑မ်ား၌ ၄င္းတို႔၏ ေထာင္အေတြအႀကံဳ မ်ားအား ၀င္ေရာက္ကူညီ ေရးသားေပးၾကသည့္ ကိုသားညြန္႔ဦး၊ ကိုေဌးေအာင္၊ ကိုဘုန္းျမင့္ထြန္း ႏွင့္ ကိုစည္သူထြ႗္အားလည္းေကာင္း၊ စာအုပ္အား ျပင္ဆင္တည္းျဖတ္ေပးသည့္ ကိုေမာင္ေမာင္ေထြးအား လည္းေကာင္း၊ စာအုပ္အတြက္ လိုအပ္သည့္ ပန္းခ်ီပံုမ်ား ေရးဆြဲသည့္ ကိုေက်ာ္၀င္းအား လည္းေကာင္း၊ မ်က္ႏွာဖံုးဒီဇိုင္းအား ေရးဆြဲေပးသည့္ ကိုအိမ္ေဒါင္းနီအား လည္းေကာင္း၊ ဤစာအုပ္ ေရးသားထုတ္ေ၀ႏိုင္ရန္အတြက္ အဖက္ဖက္မွ ၀ိုင္း၀န္းကူညီပံ့ပိုးၾကသူမ်ား အားလံုးအား ေက်းဇူး အထူးတင္ရွိပါသည္။
ေနလင္း (အ-က-သ)

ဆရာ႔ ဥေယ်ာဇဥ္
၁၉၈၈ခုႏွစ္ ရွစ္ေလးလံုးအေရးေတာ္ပံုကာလႏွင့္ ရွစ္ေလးလံုးကို ေသြးေခ်ာင္းစီး သတ္ျဖတ္ၿဖိဳခြဲ အာဏာသိမ္း လိုက္ေသာ န၀တစစ္အစိုးရ ဆန္႔က်င္ေရးလွုပ္ရွားမွု တေလ်ာက္လံုးတြင္ အေျခခံ ေက်ာင္းသားမ်ားသမဂၢ၊ အတိုေကာက္အားျဖင့္ အကသသည္ အတက္ႂကြဆံုးေသာ အဖြ႔ဲအစည္း ျဖစ္သည္။ထို႔ေၾကာင့္လည္း န၀တ၊ နအဖ စစ္အစိုးရလက္ထက္၌ ဖမ္းဆီးႏွိပ္စက္ျခင္း၊ ႏွစ္ရွည္ေထာင္ဒဏ္ခ်မွတ္ျခင္းခံရသူမ်ားထဲတြင္ အကသႏွင့္ ပတ္သက္သူမ်ားမွာ အမ်ားအျပားပါ၀င္ေနသည္။

ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားသည္ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ားသမဂၢမွ စတင္ေပၚေပါက္ခဲ့ျခင္း ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ သမဂၢနာမည္ကိုခံထားေသာ္လည္း လူမွဳ႔ေရးလုပ္ငန္းမ်ား၊ အေပ်ာ္အပါးအစီစဥ္မ်ားကိုသာ အာရံုစူးစိုက္ခဲ့သျဖင့္ ၁၉၂၃ခုႏွစ္မွ စတင္ဖြဲ႔စည္းခဲ့ေသာ ရန္ကုန္ တကၠသိုလ္သမဂၢကို လူမွဳ႔ေရးအသင္းအဖြဲ႔ အျဖစ္သာ မွတ္တမ္းတင္ထားၾကသည္။

ႏိုင္ငံေရးရည္မွန္းခ်က္ရွိသည့္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားမ်ားသမဂၢကို ၁၉၃၁ခုႏွစ္ တြင္စတင္ဖြဲ႔စည္းခဲ့ သည္၊ ေက်ာင္းသားထုထဲတြင္ သမဂၢသည္ ႏိုင္ငံေရးႏွင့္ ပက္သက္သင့္၊ မသင့္ ျငင္းခံုမႈ ႏွစ္အတန္ၾကာ ျဖစ္ပြား ခဲ့ၿပီးမွ ျဗိတိန္ႏိုင္ငံ၊ ျပင္သစ္ႏိုင္ငံ၊ အိႏၵိယႏိုင္ငံတို႔ ပါ၀င္ေသာႏိုင္ငံ အမ်ားအျပားရွိ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားကို ေလ့လာၿပီးမွ ေက်ာင္းသားသမဂၢသည္ ႏိုင္ငံေရးႏွင့္ ပတ္သက္ဖို႔လိုအပ္သည္၊ သို႔မွသာ တိုင္းျပည္အက်ိဳးကို ေဆာင္ရြက္ေသာအဖြဲ႔ျဖစ္မည္ဆိုၿပီး တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားမ်ားသမဂၢ (တကသ)(Rangoon University Students Union)(RUSU) ဖ႔ြဲစည္းပံုကိုေရးဆြဲကာ ေက်ာင္းသားထု အစည္းအေ၀းမွ အတည္ျပဳၿပီးမွ တကသကိုစတင္ ဖြဲ႔စည္းခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။

၁၉၃၅-၃၆ ခုႏွစ္တြင္ တကသ ဥကၠဌ ကိုႏုႏွင့္ အိုးေ၀မဂၢဇင္းအယ္ဒီတာ ကိုေအာင္ဆန္း တို႔ကို တကၠသိုလ္ အာဏာပိုင္မ်ားက အေရးယူသည့္ ကိစၥႏွင့္ ပတ္သက္၍ ဒုတိယအႀကိမ္ေျမာက္ ေက်ာင္းသားသပိတ္ ျဖစ္ပြားခဲ့သည္။ (၁၉၂၀ ခုႏွစ္ ေက်ာင္းသားသပိတ္ကို ပထမအၾကိမ္ ေက်ာင္းသားသပိတ္ဟု ေခၚသည္။)

ဒုတိယအႀကိမ္ေက်ာင္းသားသပိတ္တြင္ သပိတ္စခန္းကို ေရႊတိဂံုဘုရား အလယ္ပစၥယံ တစ္ေနရာတြင္ထားခဲ့၏။ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားသပိတ္ ျဖစ္ေသာ္လည္း သပိတ္စခန္းတြင္ လုပ္ကိုင္စရာမ်ားကို အထက္တန္း ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားကသာ လာေရာက္ ေဆာင္ရြက္ၾကရသည္။ အထက္တန္း ေက်ာင္းသားမ်ားသာ မပါ၀င္ပါက သပိတ္ေကာ္မတီ၏ လုပ္ငန္းေဆာင္တာမ်ား အခက္ေတြ႔ဘို႔ေသခ်ာသည္။ သပိတ္ကို လူထု ေထာက္ခံမႈရေအာင္ စည္းရံုးလႈံ႔ေဆာ္ရာတြင္လည္း အထက္တန္းေက်ာင္းသားမ်ား၏ ပါ၀င္မႈႈကအဓိက ျဖစ္ခဲ့ သည္။

ဒုတိယအႀကိမ္ ေက်ာင္းသားသပိတ္၏ အေတြ႔အႀကံဳကိုယူၿပီး တစ္ႏိုင္ငံလံုးတြင္ အထက္တန္း ေက်ာင္းသား သမဂၢမ်ား ဖြဲ႕စည္းဖို႔လိုအပ္သည္ဟု သေဘာတူဆံုးျဖတ္ကာ အထက္တန္းေက်ာင္းမ်ား၌ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား ဖြဲ႔စည္းၾကသည္။ ၿဗိတိသွ် အစိုးရကလည္း ခြင့္ျပဳထားခဲ့သည္။ ၁၉၃၆-၃၇ခုႏွစ္ထဲတြင္ အထက္တန္း ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား၏ ကိုယ္စားလွယ္မ်ား အစည္းေ၀းကို က်င္းပၿပီး ဗမာႏိုင္ငံဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားသမဂၢ (ဗကသ)ကို စတင္ဖြဲ႔စည္း လိုက္ႀကသည္။ ပထမဆံုး ဥကၠဌအျဖစ္ ကိုလွေမာင္ကို ေရြးေကာက္ တင္ေျမွာက္ ႀကသည္။ ေနာက္တႏွစ္တြင္ ကိုေအာင္ဆန္း ဥကၠဌ ျဖစ္လာ သည္။

အဖြဲခ်ဳပ္ကို ဗမာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားသမဂၢ(ဗကသ) (All Burma Students' Union) ဟုေခၚသည္။ ေက်ာင္းတေက်ာင္းခ်င္းအလိုက္၊ ၿမိဳ႔နယ္သမဂၢ၊ ခရိုင္သမဂၢစသည္ျဖင့္ အဆင့္ဆင့္ဖြဲ႔စည္းသည္။ သမဂၢနာမည္ မ်ားကို ဥပမာအားျဖင့္ ဗိုလ္တေထာင္အထက္တန္း ေက်ာင္းသားမ်ားသမဂၢဟု ေက်ာင္းအမည္တပ္၍ ေခၚျခင္းမွ အစျပဳၿပီး ၿမိဳ႔နယ္အမည္၊ ခရိုင္တပ္၍ အဆင့္ဆင့္ ေခၚဆိုၾကသည္။ ထိုသမဂၢမ်ားသည္ အေျခခံပညာ အထက္တန္း ေက်ာင္းသားမ်ား သမဂၢျဖစ္ ေသာ္လည္း ထိုစဥ္က အေျခခံဟူေသာ အမည္ကို အသံုးျပဳျခင္းမရွိခဲ့။

ဗကသတြင္ တကၠသိုလ္ႏွင့္ ေကာလိပ္သမဂၢမ်ားသည္ အဖြဲ႔၀င္မဟုတ္ၾက။ ဗကသသည္ တစ္ႏိုင္ငံလံုးရွိ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ကိုယ္စားျပဳသည့္ အဖြဲ႔ျဖစ္ရမည္။ ထို႔ေၾကာင့္ တကၠသိုလ္၊ ေကာလိပ္သမဂၢမ်ား ပါ၀င္ လာႏိုင္ေအာင္ ဖြဲ႔စည္းပံုဥပေဒ ျပင္ဆင္မႈရွိရမည္ဟု ဆံုးျဖတ္ၿပီး ၁၉၅၁-၅၂ ခုႏွစ္တြင္ ဗမာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသား သမဂၢမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္(ဗကသမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္) All Burma Fedreation of Students' Union(ABSFU)
ဟုအမည္ေျပာင္းခဲ့ၾကသည္။

သို႔ေသာ္ တကၠသိုလ္သမဂၢမ်ားသည္ ဗကသမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္၏ တရား၀င္အဖြဲ႔ျဖစ္ဖို႔အတြက္ သက္ဆိုင္ရာ သမဂၢမ်ား၏ ဖြဲ႔စည္းပံုဥပေဒကို ေျပာင္းရဦးမည္ျဖစ္ရာ လက္ေတြ႔တြင္ျပင္ဆင္ရ ခက္ခဲသျဖင့္ ဖဲ႔ြစည္းပံုစည္းမ်ဥ္း ျပင္ဆင္မႈမ်ား ယေန႕တိုင္ ၿပီးဆံုးျခင္းမရွိေသးပါ။ ဗကသတြင္ ၁၉၆၂ ခုႏွစ္က ေခါင္းေဆာင္ျဖစ္ခဲ့ၾကေသာ ဥကၠဌကိုသက္၊ အေထြေထြ အတြင္းေရးမႈးကိုတင္ထြန္းတို႔မွာ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ား ျဖစ္ၾကေသာ္လည္း တကသကိုယ္စား မဟုတ္ပဲ တစ္ဦးခ်င္းအေန တင္ေျမွာက္ခံၾကရျခင္းျဖစ္သည္။

အထက္တန္းေက်ာင္းမ်ား၏ ပညာေရးကို တကၠသိုလ္ပညာေရးဟုေခၚေသာ အထက္တန္း ပညာႏွင့္ ေရာေထြးမႈ ျဖစ္ေလ့ရွိျခင္းေၾကာင့္ အေျခခံပညာအထက္တန္းဟု အသံုးျပဳရန္ အႀကံဥာဏ္ကို ေက်ာင္းသားမ်ားက စတင္ ေပးခဲ့ၾကျခင္း ျဖစ္သည္၊ ၁၉၅၈ခုႏွစ္ ၾသဂုတ္လအတြင္းက သန္႔ရွင္း ဖဆပလအစိုးရ လက္ထက္ တကသ အေဆာက္အဦး အစည္းအေ၀းခန္းမတြင္ က်င္းပခဲ့ေသာ “ ျမန္မာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားမ်ား ပညာေရး ႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲ ”တြင္ စတင္အႀကံေပးခဲ့ၾကျခင္း ျဖစ္သည္။ ထိုႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲမွ ထြက္ေပၚလာေသာ စာတမ္းမ်ားသည္ ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္ ဦးႏု၏အစိုးရ အဖြဲ႔ကပင္ ခ်ီးက်ဴးစကား ေျပာခဲ့ရသည္အထိ ျပည့္စံုခဲ့သည္။ အဆင့္ျမင့္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ္ေက်ာင္းသားမ်ား ပညာေရးႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲ ၿပးီဆံုး၍တစ္လေက်ာ္အၾကာတြင္ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ ေန၀င္းေခါင္ေဆာင္ေသာ စစ္တပ္က ဦးႏုကိုုအၾကပ္ကိုင္ၿပီး အိမ္ေစာင့္အစုိးရ ဖြဲ႔ခဲ့သျဖင့္ ထိုပညာေရး ႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲမွ ခ်မွတ္ေသာ စာတမ္းမ်ားမွာ လ်စ္လ်ဴျပဳျခင္း ခံသြားရသည္။ ထိုစာတမ္းထဲမွာ အခ်က္အလက္ တခ်ိဳ႕ကို မဆလလက္ထက္တြင္ ပညာေရး၀န္ႀကီး ေဒါက္တာညီညီက ၁၉၆၄ခုႏွစ္၌စတင္ေသာ ပညာေရး စနစ္သစ္တြင္ ယူသံုးခဲ့ရာမွ အေျခခံပညာေရး၊ အေျခခံပညာအထက္တန္း စသည့္ အသံုးႏံႈးမ်ား ေခတ္စား လာခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။

၁၉၈၈ခုႏွစ္ ၾသဂုတ္လ၂၈ရက္ေန႔က ဗကသမ်ားအဖြဲ႔ကို တကသအေဆာက္အဦးေဟာင္း ေနရာတြင္ ဖြဲ႔စည္းခဲ့ၿပီးေနာက္ အထက္တန္းေက်ာင္းသားမ်ားက မိမိတို႔ေက်ာင္းအလိုက္၊ ၿမိဳ႔နယ္အ လိုက္သမဂၢ ဖြဲ႔စည္းလိုက္ေသာအခါ အေျခခံပညာေက်ာင္းသားမ်ား သမဂၢ(အကသ)အမည္ကို သံုးခဲ့ၾကရာမွ ယေန႔ အကသ အဖြဲ႔မ်ား ေပၚေပါက္ေနျခင္း ျဖစ္သည္။

ကၽြန္ေတာ္တင္ျပလိုေသာ သမိုင္းအတိုခ်ဳပ္ကို ၾကည့္ျခင္းအားျဖင့္ အကသ အဖြဲ႔အစည္းမ်ားသည္ ၁၉၃၆-၃၇ ခုႏွစ္ ကတည္းက ေပၚေပါက္ခဲ့ေၾကာင္း ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းတို႔ ကိုယ္တိုင္ဦးစီးဖြဲ႔ စည္းခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္ေၾကာင္း သိႏိုင္ၾကပါလိမ့္မည္။ အကသသည္ နံမည္သာ အသစ္တခုျဖစ္ ေနေသာ္လည္း စတင္ဖြဲ႔စည္းခဲ့သည္မွာ ၾကာျမင့္ လွပါၿပီ။ လြတ္လပ္ေရးတိုက္ပြဲ အဆင့္ဆင့္တြင္ တက္ႂကြပါ၀င္ခဲ့ၾကေသာ အဖြဲ႔ျဖစ္ခဲ့သည္။

၁၉၄၁ခုႏွစ္က ဗမာလြတ္လပ္ေရးတပ္မေတာ္ (BIA)ကို ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း ဦးေဆာင္ဖြဲ႔စည္းစဥ္က ရဲေဘာ္ သံုးက်ိပ္၀င္အခ်ိဳ႕ႏွင္႔ အရာရွိမ်ား အမ်ားစုတို႔မွာ အကသ ေခါင္းေဆာင္မ်ား၊ အကသအဖြဲ႔၀င္မ်ားျဖစ္ၾကသည္။ ဤဗကသမိုင္းအစပိုင္းကို ေသေသခ်ာခ်ာ ေလ့လာခြင့္ရသူမ်ားအဖို႔ ဤအခ်က္ပို၍ ထင္ရွားလာပါလိမ့္မည္။ အကသသည္ ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ ႏိုင္ငံေရးသမိုင္းတြင္ အေရးပါေသာ အဖြဲ႔ျဖစ္သည္။ (BIA) တပ္မေတာ္ေပါက္ဖြား ရာတြင္ အေျခခံဇစ္ျမစ္လည္းျဖစ္သည္။

၁၉၈၈ခုႏွစ္ အာဏာသိမ္းမႈ ျဖစ္ပြားၿပီးေနာက္ န၀တလက္ထက္တြင္ အကသမ်ားဖြဲ႔စည္းျခင္း၊ လႈပ္ရွားျခင္း မ်ားကို ၾကားရသိရေသာအခါ ကၽြန္ေတာ့္အဖို႔ ျမန္မာသမိုင္းေၾကာင္းအတိုင္း ဆက္လက္ ျဖစ္ပြားျခင္း တခုအျဖစ္ နားလည္ပါသည္။ သမိုင္းေပးတာ၀န္ကို လူငယ္ေလးမ်ား စြန္႔စြန္႔စားစား ထမ္းေဆာင္ၾကျခင္းဟု ျမင္ပါသည္၊၊ အေျခခံ ပညာေက်ာင္းသားမ်ားျဖစ္၍ ႏိုင္ငံေရးအသိေတာ့ အားနည္းမႈရွိမည္။ ထိုေၾကာင့္ လုပ္ငန္းမ်ားတြင္ အခက္အခဲ ရွိမည္ဟုလည္း ေမ်ာ္မွန္းထားခဲ႔သည္။

အကသ စည္းရံုးေရး လုပ္ေဆာင္သူမ်ားႏွင့္ လက္ေတြ႔ႀကံဳဆံုရေသာအခါ အခ်ိဳ႔မွာကၽြန္ေတာ္ ေမွ်ာ္လင့္ထား သည္ထက္ ႏိုင္ငံေရးအားေကာင္းသည္၊ ခံယူခ်က္ျပတ္သားသည္။ ဇြဲ၊ သတၱိ ျပင္းထန္သည္။

အကသေခါင္းေဆာင္အျဖစ္ ဗကသမ်ားအဖြဲ႔ခ်ဳပ္သို႔ တင္ေျမွာက္ျခင္းခံရၿပီး တာ၀န္ယူခဲ႔ေသာ ေက်ာင္းသားမ်ား ထဲမွတစ္ေယာက္ျဖစ္ေသာ ကိုေနလင္းကို ကၽြန္ေတာ္ ၁၉၉၈ ခုႏွစ္ ႏို၀င္ဘာလအတြင္းက စတင္ေတြ႔ဆံုခဲ႔ သည္။ သူအဖမ္းခံရၿပီး စစ္ေထာက္လွမ္းေရးမ်ား၊ ေထာင္မႈးေထာင္ၾကပ္ ေထာင္၀ါဒါမ်ား၏ ၫွင္းပမ္းပံုမ်ားကို ၾကားရေသာအခါ ကၽြန္ေတာ့္ရင္တြင္းမွာ ပူျပင္းစြာခံစားရသည္။ ကၽြန္ေတာ္ဦးေႏွာက္ေၾကာမ်ား ျပတ္ထြက္ မတတ္တင္းမာသြားသည္။ ကၽြန္ေတာ္၏ ကိုယ္ေတြ႔ခံစားခ်က္ႏွင့္ ႏႈိင္းစာၾကည့္ရင္း ဆတ္ဆတ္ခါ နာက်ည္း မိသည္။

ကၽြန္ေတာ္သည္ ၁၉၅၆-၅၇ ခုႏွစ္တြင္ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ား သမဂၢေခါင္းေဆာင္ ျဖစ္ခဲ့ၿပီး ၁၉၅၈ခုႏွစ္ မွစ၍ တကၠသိုလ္ဆရာအျဖစ္ ငါးႏွစ္တိုင္ေအာင္ အမႈထမ္းခဲ့ၿပီးမွ ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ နီးစပ္လြန္းသည္ဆိုၿပီး မဆလက ဖမ္းဆီးခဲ့သည္။ ေထာင္ဒဏ္ အျပစ္ေပးျခင္းေတာ့မလုပ္ပဲ ေထာင္ထဲမွာ ၉ႏွစ္နီးပါးထားသည္။ ၫွင္းပမ္း ႏွိပ္စက္သည္။ ကိုကိုးကၽြန္းသို႔ပို႔သည္။

အေျခခံပညာအထက္တန္း ေက်ာင္းသားအရြယ္တြင္ အဖမ္းခံရသျဖင့္ ကိုေနလင္း အဖမ္းခံရသည့္ အရြယ္မွာ ငယ္လြန္းလွသည္။ သို႔ေသာ္ သူ႔ၫွင္းပမ္းႏွိပ္စက္မႈ႔မ်ားမွာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ထက္ ဆိုးသည္။ ဒါကိုျပည္သူေတြ သိေစခ်င္သည္။ ကမၻာကသိေစခ်င္သည္။

ပါးကြက္အာဏာသားတို႔၏ ညွင္းပန္းႏွိက္စက္မႈကိုသာမက လူငယ္ေလး ကိုေနလင္းႏွင့္ သူ႔လုပ္ေဖာ္ ကိုင္ဖက ္မ်ား ရင္ဆိုုင္ၾကပံု၊ ေတြးေခၚၾကပံု၊ ခိုင္မာျပတ္သားၾကပံု၊ စည္းလံုးၾကပံု၊ ခံႏိုင္ရည္၊ ဇြဲ၊ သတၱိရိွပံုႏွင့္ ခက္ခဲၾကမ္းတမ္း လွေသာ အခက္အခဲမ်ား ရင္ဆိုင္ရပံုမ်ားကို ျမန္မာျပည္သူမ်ားႏွင့္ ကမၻာမွ ပို၍သိေစခ်င္သည္။

ဤစာအုပ္တြင္ ကိုေနလင္း၏ တင္ျပထားခ်က္မ်ားသည္ ျမန္မာျပည္သူမ်ားႏွင့္ကမၻာမွ စိတ္ပါ၀င္စားသူမ်ား အတြက္သာမက စစ္အာဏာရွင္စနစ္၏ ခ်ဳပ္ကိုင္အသံုးခ်မႈကို ခံေနၾကရေသာ ရိုးသားသည့္ တပ္မေတာ၊္ တပ္မွဳး၊ တပ္သားအေနျဖင့္လည္း ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ အနာဂါတ္အတြင္း မွန္ကန္ေသာ လမ္းေၾကာင္းကို ရွာႀကံ ေတြးေတာၾကရာ၌ မ်ားစြာအက်ိဳးျပဳႏိုင္မည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ ယံုၾကည္ပါသည္။

စာေရးသူေျပာခ်င္တဲ့စကား

ကၽြန္ေတာ္ေထာင္က ထြက္လာကတည္းက န၀တလက္ထက္မွာ ေထာင္က်ခံရခဲ့တဲ့ ႏိုင္ငံေရး အက်ဥ္းသမား ေတြအေၾကာင္း၊ န၀တလက္ထက္ အက်ဥ္းေထာင္မ်ား အေၾကာင္းေတြကို ျပင္ပကမၻာ ရွိတဲ့ ျမန္မာျပည္သူ ျပည္သားေတြကို ေျပာျပခ်င္ခဲ့ေပမယ့္ အေျခအေနမေပးခဲ့ပါ။

ႏွစ္အေတာ္ၾကာ ျမန္မာျပည္ကထြက္လာခဲ့ေပမယ့္ က်ေနာ့္မွာအခ်ိန္၊ ေငြေၾကးအခက္ အခဲေတြနဲ႔ အစစအရာရာ မျပည့္စံုခဲ့တာေၾကာင့္လည္း စာအုပ္ထုတ္ေ၀ဖို႔ အဆင္မေျပျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

၁၉၉၆-၉၇ ၀န္းက်င္ေလာက္မွာ န၀တလက္ထက္အက်ဥ္းေထာင္မ်ား အေၾကာင္းနဲ႔ ပက္သက္ၿပီး ကို၀င္းႏိုင္ဦး ေရးသားခဲ့တဲ့ (Cries from Insein)စာအုပ္ထြက္ေပၚလာခဲ့၍ ဖတ္ရွုခဲ့ရတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ က်ေနာ္ႀကံဳေတြ႔ ခံစားခဲ့ရတဲ့အေၾကာင္းေတြ ထုတ္ေဖာ္ဖြင့္ဟဖို႔ ပိုၿပီးစိတ္အား ထက္သန္လာခဲ့တယ္။

က်ေနာ္ေထာင္က လြတ္ေျမာက္လာၿပီးေနာက္ပိုင္း န၀တလက္ထက္ အက်ဥ္းေထာင္ေတြထဲက ႏိုင္ငံေရး အက်ဥ္းသမားေတြရဲ႔ ဆိုး၀ါးျပင္းထန္လွတဲ့ ဘ၀ေတြအေၾကာင္း ဂဃနဏသိရွိသူေတြ၊ နားလည္သူေတြ မေတြ႔ရပါဘူး။ စစ္အစိုးရအက်ဥ္းေထာင္ကေန လြတ္ေျမာက္လာတဲ့သူ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားပင္ သူတို႔ရင္ဆိုင္ ႀကံဳခဲ့တာေတြ ဖြင့္ခ်ဖို႔အတြက္ မ်ားစြာအခက္အခဲ ရွိခဲ့ပါသည္။

ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသမားဆိုရင္ ေထာင္ထဲမွာ ေကာင္းေကာင္းမြန္မြန္ေနရတယ္၊ စားရတယ္လို႔ သေဘာေပါက္ ထားၾကတဲ့ ျပည္သူေတြကို ယံုၾကည္ခ်က္ေၾကာင့္ အက်ဥ္းေထာင္ေတြထဲမွာ ႏုနယ္လွတဲ့ ဘ၀ေတြကို ရင္းၿပီး တိုက္ပြဲ၀င္ေနၾကတဲ့ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသမားေတြအေၾကာင္း၊ ဆိုးရြားလွတဲ့ န၀တအက်ဥ္းေထာင္ေတြအေၾကာင္း အမွန္အတိုင္းေတြ႔ရွိရေလေအာင္ အခုလို စာအုပ္တအုပ္အေနနဲ႔ ျပဳစုေရးသား ထုတ္ေ၀ရျခင္းပဲျဖစ္ပါတယ္။ က်ေနာ္ေထာင္ထဲမွာ ရွိေနစဥ္ က်ေနာ္႔အိမ္မွာ ေထာင္၀င္စာအတြက္ မပူမပင္ရေသာ္လည္း က်ေနာ္႔မိတ္ေဆြ ထဲကျဖစ္ေစ၊ ကၽြန္ေတာ္ရပ္ကြက္ထဲက က်ေနာ္႔ကို ခင္မင္တဲ့မိတ္ေဆြေတြထဲကျဖစ္ေစ၊ က်ေနာ္႔ယံုၾကည္ခ်က္ အတြက္ အားေပးစကားတခြန္းၾကားရစဥ္ အတိုင္းမသိ က်ေနာ္ေပ်ာ္ရႊင္ခဲ့ရတယ္။ က်ေနာ္ေရွ႕ဆက္ရမယ့္ လမ္းေတြအတြက္ ခြန္အားသစ္ေတြ တိုးခဲ့ရတယ္။ ဒါ့ေၾကာင့္ က်ေနာ္ေတြ႔ႀကံဳခဲ့ရတဲ့ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသမား ဘ၀နဲ႔ ေထာင္အေၾကာင္းကို စာဖတ္သူေတြနားလည္စြာျဖင့္ ဖတ္ရွုၿပီးတဲ့အခါ ယခုထက္ထိ ျမန္မာျပည္ စစ္အစိုးရ အက်ဥ္းေထာင္ ေတြထဲမွာ ယံုႀကည္ခ်က္ေၾကာင့္ ဘ၀ကိုစြန္႔လႊတ္ေနၾကတဲ႔ ရဟန္းသံဃာမ်ား၊ ေက်ာင္းသား လူငယ္ မ်ား၊ အလႊာေပါင္းစံုမွ စစ္အာဏာရွင္စနစ္ကို ဆန္႔က်င္ေတာ္လွန္ရင္း ေထာင္က်ေနၾကတဲ့ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသားမ်ား အေပၚ စာနာနားလည္ၿပီး တက္ႏိုင္တဲ့ေထာင့္တေနရာေလးက စကားေလးတခြန္းနဲ႔ ပဲျဖစ္ေစ၊ အားေပးကူညီမႈ တစ္ခုခုနဲ႔ျဖစ္ေစ၊ ကူညီေထာက္ခံ သြားေစဖို႔ ရည္ရြယ္ရင္း ဒီစာအုပ္ ကို ေရးသားရျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။

ယခု စာအုပ္တြင္ပါ၀င္သည့္ အခ်က္အလက္မ်ား အားလံုးနဲ႔ပက္သက္ၿပီး တာ၀န္ယူေၾကာင္း ေျပာၾကား လိုပါတယ္။ ဒါ့အျပင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေတြ႔ႀကံဳခံစားခဲ့ရတာကို ေရးသားထားျခင္းျဖစ္၍ ျပည့္စံုမည္ဟုမခံယူပါ။ အားနည္းခ်က္မ်ား ရွိမည္ဆိုသည္ကိုလည္း ရိုးရိုးသားသား ၀န္ခံေၾကာင္း ေျပာခ်င္ပါတယ္။

“အားမေလ်ာ့နဲ႔။ ဆက္သာလုပ္။ ငါတို႔အျမဲအားေပးေနမယ္”ဆိုသည့္ အသံမ်ားသည္ အက်ဥ္းေထာင္မ်ားတြင္ က်ေနာ္ၾကားခဲ့ရစဥ္ ျမန္မာျပည္ ဒီမိုကေရစီေရးအတြက္ အားအင္မ်ား အစစ္အမွန္ျဖစ္ခဲ့ေၾကာင္း ထပ္မံေျပာခ်င္ ပါေသးတယ္။ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသမားမ်ား အျမဲလုိ ေတာင့္တသည္မွာ သူတို႔ကို ေထာက္ခံအားေပးသည့္ လူထု၏ သေဘာထား၊ လူထု၏ အသံမ်ားပင္ ျဖစ္ပါတယ္၊၊

မာတိကာ
အေၾကာင္းအရာ စာမ်က္ႏွာ
ေက်းဇူးတင္လႊာ---------------------------------------------- (၅)
ဆရာ့ရဲ့ ဥေယ်ာဇဥ္ ---------------------------------------------- (၇)
စာေရးသူေျပာခ်င္တဲ့စကား------------------------------------------ (၁၃)
အခန္း(၁)
(က) ေက်ာင္းသားထု ညီလာခံ ------------------------------------- (၁၅)
(ခ) အကသ တို႔ရဲ့ ဆိုင္းဘုတ္ျဖဳတ္ပြဲ -----------------------------------(၁၆)
(ဂ)တိမ္းေရွာင္ၿပီး ------------------------------------------------------(၁၇)
(ဃ)မဖမ္းမခံရခင္ တစ္ရက္အလို --------------------------------------- (၁၉)
အခန္း(၂)
(က) သေျပမွာ အဖမ္းခံရၿပီး ----------------------------------------------(၂၂)
(ခ) စစ္ေၾကာေရးကို ျဖတ္သန္းစဥ္ ----------------------------------------(၂၄)
(ဂ) နံရံေတြေပၚက ေႂကြးေၾကာ္သံေတြ ----------------------------------- (၂၉)
(ဃ) အိမ္သာထဲက ေသာက္ေရ ----------------------------------------- (၃၂)
(င)ေယာက္ဖကို ၾကက္ဥတိုက္ျခင္း ---------------------------------------(၃၄)
(စ) အမႈတြဲေတြနဲ႔ အတူအခ်ဳပ္သို႔ ---------------------------------------- (၃၉)
အခန္း(၃)
(က) အခ်ဳပ္ေထာင္မွာလူစံုၿပီ --------------------------------------------(၄၂)
(ခ) စတီး၀ပ္မွာ ရံုးထုတ္တဲ့ေန႔ ----------------------------------------- (၄၄)
(ဂ) ၅(ည)ေတြကို ခိုးမႈပုဒ္မတပ္ေတာ့ ----------------------------------(၄၇)
(ဃ) ျခင္ေထာင္ေတြ၊ ေမြ႔ယာေတြရတဲ့ေထာင္ -------------------------(၄၉)
(င)ဘ၀သံသရာနဲ႔ ၅(ည)ေတြဘ၀--------------------------------------(၅၀)
(စ) ရမန္ယူၿပီး -------------------------------------------------------- (၅၂)
(ဆ) စစ္ခံုရံုးမွာ တိုင္းျပည္ကိုခ်စ္တဲ့သူေတြ ----------------------------(၅၃)
အခန္း(၄)
(က) အပ္ထည္အလုပ္ခံရျခင္း -----------------------------------------(၅၅)
(ခ) က်ီးကန္းမ်ိဳးေတြရဲ့ ေတာင္ယာေလဘာ အန္တုပြဲ ----------------------------(၅၇)
(ဂ) စစ္ေခြးတိုက္က ငရဲခန္း -------------------------------------- (၅၉)
(ဃ) စစ္ေခြးတိုက္မွာ ေန႔စဥ္ ---------------------------------------- (၆၃)
(င)စစ္ေခြးတိုက္က အျပန္ ----------------------------------------------- (၆၆)

အေၾကာင္းအရာ စာမ်က္ႏွာ
အခန္း(၅)
(က) မစားသင့္တဲ့ အသီးစားမိလို႔ --------------------------------- (၆၈)
(ခ) ေထာင္တြင္း နိစၥဓူ၀ ----------------------------------------- (၆၉)
(ဂ) အားလံုးေကာင္းပါတယ္ ဆရာႀကီး --------------------------------(၇၂)
(ဃ) အိုးစားအေၾကာင္း၊ ၿဂိဳလ္အေၾကာင္း ---------------------------------- (၇၃)
(င)ၿဂိဳလ္ဖမ္းနည္း ----------------------------------------------------------(၇၅)
(စ) ၿဂိဳလ္ျဖစ္ေအာင္လုပ္ျခင္း -------------------------------------------------(၇၇)
အခန္း(၆)
(က) ေထာင္တြင္းဗိုလ္လုပြဲ ----------------------------------------------- (၈၀)
(ခ) သြားနာေနလို႔ လူသတ္တာ---------------------------------------------- (၈၂)
(ဂ) ႀကိဳးမိန္႔နဲ႔မေသပဲ ေပါက္ျပားနဲ႔ ေသရသူ --------------------------------------(၈၅)
အခန္း(၇)
(က) ေထာင္ေဆးရံုဆိုသည္မွာ ------------------------------------------- (၉၀)
(ခ) လူသတ္ဆရာ၀န္ -----------------------------------(၉၃)
အခန္း(၈)
(က) အိတ္ခ်္အိုင္ဗြီေရာဂါ ပိုးပ်ံံ႔ႏွံ႔ပံု --------------------------------(၉၆)
(ခ) ရန္ကုန္ၿမိဳ႔ ရဲ့ဘိန္းစခန္း ---------------------------------------(၉၈)
အခန္း(၉)
(က) ကြပ္စိပ္ဆရာ မဟာဘုတ္ -----------------------------------(၁၀၁)
(ခ)ေထာင္အတြင္း ဘုရားတည္ --------------------------------------(၁၀၃)
(ဂ) ေရဒီယို၀ယ္ေပးမိလို႔ ေထာင္က်လာတာ --------------------------------(၁၀၅)
(ဃ) ေထာင္တြင္းေငြေၾကး လဲလွယ္စနစ္ ------------------------------------ (၁၀၆)
(င)ေထာင္စာရင္းေတြခိုးထုတ္ေတာ့ -------------------------------------- (၁၀၈)
အခန္း(၁၀)
(က) ေထာင္ေျပာင္းၿပီး --------------------------------------(၁၁၅)
(ခ) သရက္ေထာင္အသြား လမ္းခရီးမွာ ---------------------------------------(၁၂၂)
(ဂ) ဟင္းေကာင္းလို႔ထမင္းေတာင္းတာ -------------------------(၁၂၆)
(ဃ) ေထာင္တရားစီရင္ခန္း ----------------------------------------------(၁၂၉)
အခန္း(၁၁)
(က)ေထာင္၀င္စာတိုက္ပြဲ ------------------------------------------------------(၁၃၁)
(ခ) ေထာင္၀င္စာပံုစံတိုက္ပြဲ -------------------------------------------------(၁၃၇)
အေၾကာင္းအရာ စာမ်က္ႏွာ
အခန္း(၁၂)
(က) သရက္ေထာင္တြင္း သက္ေသထြက္ဆိုခ်က္ ---------------------------------(၁၄၂)
(ခ) အညာခရီး -----------------------------------------(၁၅၅)
အခန္း(၁၃)
(က) ေထာင္တြင္းသတင္းစာ၊ အတိုအထြာ------------------------------------(၁၆၇)
(ခ) ကိုအိုက္ကို ေသဆံုးမႈ ----------------------------------------(၁၆၉)
အခန္း(၁၄)
(က) ရွားရွားပါးပါး ေခါင္းျဖတ္သတ္မႈ -----------------------------------------(၁၇၄)
(ခ) အမ်ိဳးသားညီလာခံနဲ႔ တိုက္ပိတ္ဒဏ္--------------------------------------(၁၇၆)
အခန္း(၁၅)
တြဲဖက္ေထာင္သံတိုင္ၾကားက --------------------------------------- (၁၈၄)
အခန္း(၁၆)
ေဒါနေတာင္မွာ ေနတဲ့ ေတာင္ေပၚသားေတြ -------------------------------(၁၉၁)
အခန္း(၁၇)
ပိဋိကတ္ကိုဖ်က္တဲ့ ႂကြက္စုတ္ -----------------------------------(၂၀၁)
အခန္း(၁၈)
က်ေနာ္သိခဲ့ဖူးတဲ့ သူေတြထဲက အမွတ္တရမိတ္ေဆြမ်ား
(က) ဦးအုန္းျမင့္ (သခင္ဦးအုန္းျမင့္၊ တိုးတက္ေရး ) ------------------------------------(၂၁၃)
(ခ) ဦးစိန္လွ(ဗိုလ္စိန္သံမဏိ) ------------------------------------------(၂၁၅)
(ဂ) ဆရာေတာ္ဦးေရ၀တ --------------------------------------------------(၂၁၆)
(ဃ) ရဲေက်ာ္စြာ ----------------------------------------------------------(၂၂၄)
အခန္း(၁၉)
(က) သရက္ေထာင္က လြတ္တဲ့ေန႔ --------------------------------------------(၂၂၆)
(ခ) ထြက္ေတာ္မူ နန္းကခြာၿပီ----------------------------------------------------------(၂၂၇)
မွတ္တမ္းဓာတ္ပံု -------------------------------------- (၂၃၀)
သရက္အက်ဥ္းေထာင္ပံု -----------------------------------(၂၃၁)
သရက္အက်ဥ္းေထာင္တြင္ ေရဆြဲေလဘာ ပန္းခ်ီပံု ---------------------------(၂၃၂)
သရက္အက်ဥ္းေထာင္၏ အေဆာင္ပန္းခ်ီပံု ---------------------------------(၂၃၃)
တိုက္ပံုစံမ်ား -----------------------------------------(၂၃၄)

ထပ္ဆင့္ ေ၀မွ်သူ
ခင္မင္းေဇာ္